Blog

Verejné články, rozšírenia k videám a ďalší obsah k mentoringu a kariérnemu rastu.

Filtrovať články
Témy
Ako obsah vznikol
Fiktívny ukážkový príklad

Petr už mal roadmapu k architektúre. Potom zistil, že jeho firma o tejto role uvažuje inak.

Petr má roadmapu k pozícii softvérového architekta. Manažér však hovorí, že firma možno potrebuje inú podobu technickej zodpovednosti. Petr spresní jednu schopnosť, upraví jej prioritu a pripraví ďalší krok bez toho, aby zahodil svoj plán.

Čítať ďalej
Fiktívny ukážkový príklad

Petr si myslel, že nemá prístup k informáciám. Potom zistil, že sa na ne nespýtal.

Po prvom technickom odporúčaní Petr zistí, že prehliadol kontext rozhodnutia. S Igorom preto upraví jeden ďalší krok v roadmape. O šesť týždňov neskôr sa pred odporúčaním riešenia pre nový import spýta na plán rozšírenia. Manažér označí jeho podklad za použiteľný, ale ďalšia otázka zostáva otvorená.

Čítať ďalej
Fiktívny ukážkový príklad

Petr chcel byť pri rozhodovaní. Manažér mu ponúkol hodinu.

Petr sa chce zapojiť do rozhodovania. Manažér ho na meeting nepozve, ale ponúkne mu hodinu na prípravu technického podkladu. Odhad návratnosti refaktoringu vyzerá sľubne. Manažér sa však pýta, prečo investovať práve teraz.

Čítať ďalej
Fiktívny ukážkový príklad

Petr má prioritu. Len stále nevie, čo má zajtra urobiť.

Vo fiktívnom príbehu si Petr vybral prioritu, ale nevie, čo má konkrétne urobiť. S Igorom ju rozloží na prvý vykonateľný krok a jednoduchú roadmapu. Blížiace sa stretnutie s klientom ukáže, prečo zmena priority ešte nie je dôkazom zlepšenia schopnosti.

Čítať ďalej
Fiktívny ukážkový príklad

Petr si myslel, že vie, čo mu chýba. Potom začali hovoriť o konkrétnych situáciách.

Vo fiktívnom príbehu Petr s Igorom porovnávajú päť schopností s pracovným modelom roly architekta. Konkrétne situácie zmenia Petrove odhady a dva rozvojové ciele získajú rovnakú najvyššiu prioritu. Petr si musí vybrať, čím začne.

Čítať ďalej
Fiktívny ukážkový príklad

Petr chce byť architektom. A potom príde reč na programovanie.

Petr chce mať väčší vplyv na technické rozhodnutia, preto zvažuje rolu architekta. S mentorom však zisťuje, že táto práca môže znamenať menej programovania, viac komunikácie a iné hranice zodpovednosti.

Čítať ďalej
• Obsahuje video

Najhoršia časť práce seniorného vývojára

  • Ak ťa nebavia jednoduché úlohy, ale baví ťa zložitý brainstorming, nie je to lenivosť, ale nedostatok výzvy.
  • Ako s tým naložiť:
    • Ber si úlohy, ktoré si doteraz nikdy nerobil.
    • Zapájaj sa do rozhodovania.
    • Skúmaj princípy a kontext okolo projektu.
Čítať ďalej